硕士生论文写作一是质量，二是质量前提下的时间。实际上硕士论文写作本就是潜心学术的过程，有些所谓的方法只能保证论文的快速生成，而不能保证论文的质量，这在我看来，也不能说是高效率。
而真正有效的写作方法，就是要清楚论文写作的步骤和方法，以便合理安排写作时间，降低重复率。以下是一些具体有效的写作方法。
学习的目的、意义也就是学习、研究它有什么价值。本文首先从现实需要方面进行了论述，指出了现实中存在的问题，需要去研究，去解决，本文的研究工作到底起到了什么作用，然后，写出了论文的理论和学术价值。要写得具体一些，有针对性一些，不要在空喊口号的时候漫无目的。
包括以下内容
第一，研究的相关背景(课题的提出)：也就是根据什么、受什么启发进行研究。
第二，通过对地方(校)教育教学实际的分析，指出了为何要研究这一课题，研究的价值，解决的问题。
第三部分，国内外研究的历史与现状(文献综述)
如果是小主题，规范应该是可以忽略的。概括地说，就是：把握其研究的广度、深度和已有成果；找出有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、特点或突破。
第四，论文研究的指导思想
文章写作的目标也就是课题最终要达到的具体目标，要解决的具体问题有哪些，这就是本文研究的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣主题，用词要准确，简洁，清晰。
问题的共同之处在于：不写研究目标；不扣题；目标用词不准确；目标设定太高，无法研究或无法完成预定目标。在确定论文写作目标时，一方面要考虑题目本身的要求，另一方面又要考虑实际工作条件和工作水平。
第五，论文的基本观点
要有针对性，研究内容要具体。目标可以通过多个方面的研究内容来实现，它们之间没有一一对应的关系。每个人在确定研究内容时，往往考虑的不是很具体，写出的研究内容特别笼统，含糊，把写作的目的、意义作为研究内容。这些基础因素通常包括：
关于论文名称的界说。要尽量明确三个要点：研究对象、问题和方法。
本论文所涉及的理论、名词、术语、概念等的界说。
第六，论文写作方法
具体写作方法可从以下几个方面进行选择：观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较法、文献法等。
因此，作为命题作文，论文写作的步骤，即对论文写作的时间、顺序的安排。本文的写作步骤应充分考虑研究内容的相互关系和难度，一般应从基本问题入手，分阶段进行，对每一阶段从何时开始，到何时结束有明确的规定。主题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究计划分为哪些阶段；每个阶段的开始和结束时间。
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